Alfabeto corporal e sensorial

Eu já tinha visto atividades de crianças montando o alfabeto com o próprio corpo em dupla, com várias crianças ou em poses de ioga, então vi no Pintrest essa imagem do alfabeto corporal e achei genial, simples para para montar várias atividades com as crianças. Trago para vocês algumas ideias.

Objetivos gerais: conhecer as letras do alfabeto, perceber letras do seu nome, montar palavras, desenvolvimento da motricidade (equilíbrio, percepção do corpo, noção espacial) e motricidade fina, atenção e interação.

Objetivos BNCC:

Ed. Infantil: CG (EI02CG02, EI02CG03, EI02CG05 – EI03CG02, EI03CG05) EF (EI02EF09 – EI03EF09)
Fundamental: LP (EF01LP05, EF01LP07, EF01LP10 – EF02LP06)

Atividades com Alfabeto Corporal

Para essa atividade comece mostrando todo o alfabeto corporal para as crianças perguntando o nome das letras, quais são iguais ao do seu nome ou de outras palavras conhecidas. Então desafie as crianças a irem para frente de um espelho e façam com seu corpo todo o alfabeto de modo a brincar.

Depois vá chamando as crianças ou peça para elas enviarem uma foto delas fazendo a letra do seu nome e mostre para as outras crianças para que adivinhem qual é a letra. Ajude os menores a escolherem a letra certa e na posição do corpo. Para os maiores proponha uma sequência de fotos ou que façam essa sequência na frente do colegas formando uma palavra. Escolha uma categoria (animais, frutas, palavras com X…) para então uma criança montar a palavra com seu corpo e depois os colegas tentarem descobrir qual é essa palavra.

Outra ideia é imprimir várias imagens do alfabeto corporal apagando as letras e deixar as crianças tentarem montarem seus nomes ou outras palavras ditadas com as imagens dos corpos tentando adivinhar quais as letras.

Aproveite para conversar com as crianças que outras formas poderíamos representar o alfabeto com nosso corpo, como modificar alguma letra que encontraram uma forma melhor de representar, e com as mãos. Neste momento mostre para as crianças que existe o alfabeto em LIBRAS e explique qual sua função.

Ideia extra com alfabeto:

Uma brincadeira que também pode ser feita para complementar esta é organizar as crianças em duplas. Uma virada de costas para outra. Uma criança escreve com o dedo uma palavra nas costas do colega que deve adivinhar qual a palavra, e depois as crianças trocam de função.

Uma opção para vídeos aulas é uma criança escrever no ar a palavra e as outras observando o movimento da criança como se escrevesse em um vidro, tentassem descobrir qual era a palavra.