Algumas ideias com tinta para bebês - Casa e Escola

Algumas ideias usando tintas para bebês que podem ser feita em casa ou na escola com objetivo de desenvolver as capacidades cognitivas e emocionais dos pequenos. Um modo de aprender sobre o mundo se divertindo. Use tintas de sua preferência ou faça tintas comestíveis sem perigos para os bebês. As atividades foram pensadas para crianças pequenas, mas podem ser feitas com crianças de 4 anos ou mais apenas modifique os desafios e objetivos da BNCC.

Essas ideias de atividades simples e educativas com os bebês podem ser feitos em casa com o auxilio das mamães ou papais, veja mais conteúdos referentes a maternidade e dicas em nosso site Almanaque da mamãe.

Ideias com tinta para bebês:

1) Pintura com materiais diversos:

Objetivos Gerais BNCC:

1) EI01CG05, EI01TS02, EI01ET01

2) EI02CG05, EI02TS02, EI02ET01

Desenvolve:

– Motricidade fina (segurar, mover com delicadeza/força)

– Noção de frente/trás, puxar/empurrar

– Perceber diferentes cores e texturas

– Criatividade

Materiais:

– Tintas coloridas

– Folha de desenho grande ou papel pardo

– Caixa grande mas estreita

– Objetos que possam ser usados para substituir o pincel: pente de cabelo, escova de dente, garfo, carrinhos, bola de plástico com saliências, chaves… (use a criatividade)

Como brincar:

Coloque a folha e a tinta a frente da criança e então, há duas formas de fazer esse tipo de atividade:

1) Pode-se separar vários objetos que possam ser usados para produzir a pintura e disponibilizar de modo livre para as crianças escolheres quais querem usar, trocando quando desejarem.

2) Escolha um tipo de objeto a ser usado e distribua para cada criança esse objeto, por exemplo um pente e deixe que façam as pinturas livremente. Em outro dia escolha outro objeto e repetia a atividade quantas vezes desejar.

Independente do modo que irá organizar a pintura sempre deixe os bebês interagirem com os materiais da pintura fazendo os riscos como desejarem. Interfinar de modo pontual relembrando cores e comentando sobre qual o tipo de “risco” cada objeto produz, realizando comparações entre uma pintura com garfo de uma com escova de dente por exemplo. E auxiliando a restarem novos movimentos como rolar a bola, bater sobre a tinta ou fazer o carrinho percorrer novos caminhos sobre a folha deixando o rastro de seus pneus.

2) Pintura com rolo:

Objetivos Gerais BNCC:

1) EI01CG05, EI01TS02, EI01ET01

2) EI02CG05, EI02TS02, EI02ET01

Desenvolve:

– Motricidade fina (segurar e rolar)

– Noção de frente/trás, puxar/empurrar

– Perceber diferentes cores e texturas

– Criatividade

Materiais:

– Rolo de amassar pão ou de brinquedo

– Cordão ou elásticos ou plástico bolha

– Durex

– Tintas coloridas

– Folha grande de desenho ou cartolina

Como brincar:

Prenda no rolo o cordão ou então envolva com plástico bolha e prenda com durex para ficar firme. Coloque o bebê sentado na cadeirinha e entregue o rolo para ele brincar e observar. Então mostre a folha, pingue um pouco de tinta na folha e o incentive a rolar o rolo para frente e trás para a tinta se espalhar. Vá comentando sobre as cores usadas.

E depois exponha a folha pintada, pode-se fazer uma comparação com crianças maiores de como as duas pinturas ficaram diferentes (a com plástico bolha e a com barbante) e questionar qual o motivo da pintura ter sido diferente, deixe a criança concluí que é por ter sido usado materiais diferentes.

3) Pintura com barbante

Objetivos Gerais BNCC:

1) EI01CG05, EI01TS02, EI01ET01

2) EI02CG05, EI02TS02, EI02ET01

Desenvolve:

– Motricidade fina (segurar com as pontas dos dedos, puxar)

– Perceber diferentes cores e texturas

– Criatividade

Materiais:

– Folha de desenho grande ou cartolina

– Tintas de cores variadas

– Pedaços de barbantes ou lã

Como brincar:

Com um bebê por vez coloque-o sentado em uma cadeirinha e coloque a sua frente uma folha. Derrame um pouco de tinta de cores diferentes. Deixe primeiro os bebês espalhar a tinta com as mãos, sempre cuidando para não por na boca (ou use tintas comestíveis, link na primeira atividade deste material).

Depois largue barbantes sobre a tinta e estimule os bebês a puxá-los de um lado para outro ou apenas para tirarem da folha e assim formando uma pintura colorida e riscada.

Enquanto o bebê/ criança brinca com a atividade vá apontando e mostrando as cores e perguntando se querem mais um pouco de uma cor ou de outra. Ao finalizar exponha a pintura de modo que a criança consiga ver seu trabalho em outros momentos.

Na escola pode-se por no mural das atividades juntamente com a das outras crianças. Em casa crie um espaço no quarto da criança ou na geladeira que alguns trabalhos possam ser expostos com orgulho.