O bingo sonoro é um jogo com objetivo de trabalhar a relação entre som/letra, letra/som a partir das gravuras disponíveis nas cartelas. Confeccionei esse jogo para uma turma de 2° ano, mas pode ser feito para crianças mais novas usando apenas figuras que iniciem com as vogais.
Bingo Sonoro:
Objetivos da BNCC:
Ens. Fundamental: Português (EF01LP01 ao EF01LP08 e EF02LP01 ao EF02LP06)
Ed. Infantil: EF (EI02EFo9 e EI03EF09)
obs.: Os objetivos listados da BNCC são gerais do assunto do projeto, mas em cada atividade muitos outros objetivos se apresentam. Você deve levar em consideração na hora do seu planejamentos quais “códigos” deseja acrescentar, pois há diferentes possibilidades em uma mesma atividade conforme o enfoque dado na sua concretização.
Material necessário:
– Cartelas com figuras diversas (revista ou impressas) ao menos quatro figuras por cartela tendo o cuidado para não repetirem-se na cartela figuras que comecem com a mesma letra.
– feijões, ou bolinhas de papel ou outro tipo de ficha que desejar.
– alfabeto (cartões feitos com letras, aquelas letrinhas compradas de plástico, madeira…)
Regras:
Cada criança ganha uma cartela e os feijões para poder marcar a cartela.
A professora, ou outra criança, retira uma letra por vez e mostra aos outro.
As crianças devem procurar entre suas figuras se alguma começa com a mesma letra. Se sim, ela coloca o feijão para marcar. Quando todas as figuras da cartela forem marcadas a criança grita bingo e assim ganha o jogo.
Variações:
Pode ser feito ao invés de letras, sílabas a serem mostradas. Ou então com figuras que iniciem apenas com vogais. Uma variante mais difícil pode ser desafiar os alunos a encontrarem em sua cartela uma figura que não comece com a letra mostrada, ou que termine com aquela letra.
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Abraços, Shana Conzatti