ensinando os órgãos humano

Descobrindo nossos órgãos, alinhado à BNCC

Trago algumas ideias, a partir de duas imagens geniais que encontrei na internet, de como trabalhar de modo lúdico nossos órgãos, apresentando para as crianças suas localizações e funções. Pode ser feito com crianças da Ed. Infantil de um modo mais simples, aproveitando a curiosidade nata nessa idade pelo funcionamento do corpo. E com as turmas de 1° ano ou mesmo de 5° do ensino fundamental nas aulas de ciência.

 

Atividades sobre nossos órgãos:

Ens. Fundamental: Artes ( EF15AR02, EF15AR04) e Ciências (EF01CI02, EF01CI04)

Ed. Infantil: EO (EI03EO05, EI03EO03) TS  (EI03TS02)  EF (EI03EF09)

 

MATERIAL: Livro de ciências ou imagens da internet com o corpo e os órgãos, para saberem a localidade, Papelão ou papel pardo, Imagens dos órgãos, Balões, Farinha ou areia e funil, Canetinhas e lápis, Tesoura, Durex

 

COMO FAZER:

Sente com as crianças e pergunte se sabem o quê são órgãos (se sabem o quê temos dentro do nosso corpo), deixe que falem livremente. Aproveite essas falas para ir trazendo questionamentos como: e dentro da cabeça? Quem sabe pra que serve o cérebro? O coração? Então mostre as imagens trazidas de livros ou internet, para as crianças perceberem onde cada órgão se localiza dentro de nosso corpo. Ajude-os a nomearem cada órgão que aparece, dando atenção aos mais marcantes e que sejam fáceis de perceber sua função.

Volte ao boneco feito no papel pardo da atividade 1. Convide as crianças a tentarem montar os órgãos usando balão sobre esse boneco. Em primeiro lugar oriente para que encham os balões com areia com o auxilio de um funil. Oriente para que não encham muito. Deixe que eles tentem ir se organizando, vendo as imagens trazidas, para pensarem sobre os tamanhos dos balões e suas melhores posições. Cole os balões com fita durex no boneco. Se perceber que sua turma está enfrentando dificuldade para encontrarem as posições, mostre a imagem a cima para eles usarem como modelo.

Conforme a nível de sua turma pode-se fazer etiquetas com os nomes dos órgãos e colar nos balões. Peça ajuda das crianças para fazer essa escrita.

Corte pedaços de papelão ou papel pardo no tamanho de uma folha e entregue para cada criança esse pedaço e a folha com os órgãos impressos do material de apoio. Na folha de papelão pode-se já ter o contorno do boneco. Para os pequenos já entregue com os desenhos dos órgãos também, para os maiores deixe que completarem a parte de dentro com desenhos, tentando fazer os órgãos (como na primeira imagem dessa atividade). Depois deixe que pintem as folhas com os órgãos, recorte e brinquem de colocar no lugar certo.

Após essa atividade geral sobre os órgãos, pode-se escolher alguns que mais chamaram atenção das crianças para serem trabalhados.

 

atividades esquema corporal

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Abraços, Shana Conzatti

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