Ideia de sequência didática de alimentação saudável usando as frutas. Uma ideia para trabalhar cores, percepção de sabores, texturas desde os bebezinhos até as crianças de 6 anos. (Essa atividade que faz parte do plano de aula com mais 10 sequências didáticas de nossa loja “Planos de aula e projetos”: Frutas Divertidas)
Vamos conhecer as frutas?
Principais objetivos da BNCC: EI01ET01, EI02ET01, EI03ET01 – EI01EO05, EI02EO02, EI03EO02
Objetivos Gerais: Estimular os cinco sentidos e o consumo de novas frutas; trabalhar cores, tamanhos e texturas.
MATERIAL:
- A maior variedade de frutas possíveis inteiras (pode-se pedir para cada criança trazer uma fruta específica).
- Potes limpos.
- Faca para as professora
COMO FAZER:
Momento 1: Coloque as crianças em círculo sobre uma toalha limpa e largue a frente delas todas as frutas inteiras já higienizadas. Questione se os bebês sabem o que são aqui? Comente o que são frutas, e os lembrem de que já provaram algumas no horário do lanche. Deixe as crianças explorarem as frutas, pegarem, apertarem, colocarem na boca, cheirarem…
Momento 2: Conforme as crianças vão pegando as frutas comente sobre o nome dessas e suas características (é amarela, é pesada….).
Momento 3: No campo de visão das crianças, mas com cuidado para elas não alcançarem a faca, corte as frutas. Mostre como são diferentes por dentro. Coloque as frutas em potes e deixe que as crianças provem as frutas, que passem pelo corpo, que espremam…
Momento 4: Depois que provarem, para as crianças a cima de 3 anos, peça para separarem aquelas frutas mais doces das mais cítricas, depois que reorganize as frutas por cores da casca ou cores de dentro, por tamanhos….
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GOSTOU? Veja o material completo na nossa lojinha: Planos de Aula e Projetos |
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Abraços, Shana Conzatti