O Jogo da velha é um divertimento que crianças podem desafiar seus colegas usando apenas lápis e papel. Apesar de simples é um ótimo jogo para estimular o raciocínio rápido, estratégia de jogabilidade, paciência, lidar com a frustração, atenção e concentração. Também trabalha conceitos matemáticos de linhas horizontal, vertical e transversal; classificação e quantidades.
Então, que tal ensinar seus alunos a jogarem esse rico jogo? Desde os 4 anos as crianças começam a compreender as regras com maior facilidade, mas podem demorar um pouco para conseguirem jogarem sem supervisão.
Objetivos da BNCC:
Ens. Fundamental: Ed. Física (EF12EF01 e EF35EF01)
Ed. Infantil: CG (EI03CG05) e EO (EI03Eo7)
Duas ideias para deixar a experiência do jogo da velha mais interessante:
1) Jogo com material variado:
Monte com suas crianças vários tabuleiros do jogo da usando palitos, canudos, tampinhas de garrafas, botões ou qualquer outro material que esteja disponível.
Como exemplo, este construi com retalhos de EVA, canudinhos e tampinhas de garrafa. Montei um envelope com EVA para guardar o jogo.
Em momentos de jogos na sala, as crianças podem pegar o jogo e convidar um colega para jogar.
2) Tabuleiro Gigante:
Para trabalhar a motricidade ampla e o trabalho em grupo fiz com minha turma esse tabuleiro gigante
. Fiz a grade com fita crepe e usei para jogar peças de outro jogo de montar.
Pode-se jogar de duas maneiras: de modo clássico em que duas crianças por vez jogam. Ou entregar uma peça para cada criança formando dois grupos de jogadores e um por vez devem colocar a sua peça tentando fazer com que seu time ganhe.
O jogo gigante, além dos objetivos do jogo clássico, também desenvolve a motricidade, um modo mais amplo de perceber as linhas, atenção aos seus pares, noção de equipe, ajuda mútua e controle da ansiedade.
Bom Jogo!
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Abraços, Shana Conzatti
Bom dia!! Sou a Jacqueline, aluna de Pedagogia , e fiz estágio no bloquinho 02, Educação Infantil, crianças de 04 à 05 anos, e fiz esse joguinho com eles!!! Pois foi uma experiência fantástica. Eles ficaram animados e alucinados para todos os dias brincarem, pois eu tinha que reservar, uns 40 minutos para brincarem com eles, todos os dias. Eu fiz, duas fileiras, e cada aluno jogava com o outro colega um jogo na minha frente, e ali mesmo já tinham o resultado do jogo !!! Eles ficavam conversando entre eles, achando uma maneira de ganhar o jogo!! Muito interessante!!!
Que relato gratificante. Fico feliz que tua turma tenha se envolvido tanto Abraços.
Quais é o objetivo do jogo da velha…
Está escrito no primeiro parágrafo do post: “Apesar de simples é um ótimo jogo para estimular o raciocínio rápido, estratégia de jogabilidade, paciência, lidar com a frustração, atenção e concentração. Também trabalha conceitos matemáticos de linhas horizontal, vertical e transversal; classificação e quantidades.”