Algumas ideias para introduzir noções de padrões e sequências lógicas no início do ensino matemático, usando os conceitos da BNCC. Padrões de regularidade: EF01MA09 OBJETIVOS: Identificar a existência de padrão Compreender a ideia de sequência lógica COMO FAZER:Leia mais
Embalagens estão presentes no cotidiano das crianças desde muito cedo, pois estão nos produtos alimentícios, de higiene e brinquedos…. Ao trabalharmos com esse tipo textual podemos usar a embalagem inteira, ou só os logos. Como são materiais que as criançasLeia mais
Atividades da disciplina de História, alinha à BNCC, para trabalhar família e identidade, visando o respeito a todas às famílias e a compreensão da criança sobre sua origem. Essa atividade é legal também para o início do ano, quando estamosLeia mais
Atividades da disciplina de História, alinha à BNCC, para trabalhar identidade e recordação, ou seja a percepção da passagem do tempo e de como estas são lembradas. Essa atividade é legal também para o início do ano, quando estamos conhecendoLeia mais
Ideias para ensinar a sequência numérica até 100, usando conceitos concretos e de reflexão sobre a construção do número de acordo com a BNCC, para auxiliar no processo de aprendizagem. Sequência numérica até 100: EF01MA04 OBJETIVOS: Compreender oLeia mais
Montei algumas atividades para imprimir e uma sequência didática para ser trabalhada no início das aulas remotas ou presenciais em um contexto de pandemia para ed. infantil e 1° ano de acordo com BNCC. Espero que gostem e sejam úteisLeia mais
