Ideias de atividade com espelhos para trabalhar identidade e esquema corporal e facial na Ed. infantil, com objetivos alinhados à BNCC. (Essa atividade que faz parte do plano de aula com mais 5 a 10 sequências didáticas em nossa loja “Planos de aulas e projetos”: Identidade)
Atividade com espelhos:
Principais objetivos da BNCC: EI01EO02, EI01EO03, EI02EO05, EI03EO05 – EI02TS02, EI-3TS02
Objetivos Gerais: Reconhecer expressões faciais, identificar o esquema facial, produzir sons com a boca, realizar desenhos observando a imagem.
MATERIAL:
- Espelho grande em que a criança possa se ver de corpo inteiro,
- Canetinha que não manchem o espelho ou giz de quadro.
COMO FAZER:
Momento 1: Coloque as crianças na frente do espelho, de modo que elas possam toca-lo. Deixe-as brincarem com suas imagens e produzirem palavras observando os movimentos de suas bocas. Após desafie as crianças a fazerem determinada expressão facial ou careta. Ou que aponte para a parte do corpo ou do rosto dito pelo professor.
Momento 2: Brinque de chefe-manda da careta, uma criança faz uma careta e as outras crianças devem reproduzir esta a frente do espelho.
Momento 3: (Indicado a partir dos 3 anos) Entregue um giz ou canetinha que não manchem o espelho e desafie as crianças a se auto-desenharem usando a imagem no espelho como base. Ajude-as a perceberem onde estão os olhos, boca e mais detalhes. Podendo também desenharem o corpo.
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Algumas ideias extra do projeto identidade:
Abraços, Shana Conzatti