Essa sequência didática tem o objetivo de conscientizar as crianças da importância de cuidarmos do meio ambiente, principalmente da água ao não jogar lixo e esgoto usando de modo lúdico o tema Salve os peixes. Atividades que podem ser feitas na semana do meio ambiente, na semana da água ou para trabalhar animais aquáticos.
Salve a água e os peixes:
1) Introduza o assunto:
Traga histórias ou vídeos sobre a importância da cuidarmos da água e que falem de como os peixes sofrem com o lixo e químicos jogados na água (vídeos de animais que morreram comendo plásticos, animais mortos enrolados em rede ou lixos…). Escolha o material de acordo com a idade de seus alunos.
Algumas ideias de histórias e vídeos na Playlist do nosso canal do Youtube (AQUI).
2) Vamos limpar a água?
Objetivos gerais: Trabalhar a coordenação fina, estimular a imaginação e a noção de cuidado, paciência, interagir com líquidos e sólidos.
Objetivos BNCC:
- Berçário: EI01CG05 – EI01ET02
- Maternal: EI02CG05 – EI02ET03
- Pré-escola: EI03CG05 – EI03ET03
Em uma bacia coloque alguns bichinhos aquáticos de plástico, pedacinhos de EVA ou bolinhas de isopor, encha de água. Diga para seus alunos que a água está poluída e eles precisam “salvar” os peixinhos do lixo. Entregue coadores ou peneiras para que eles peguem os EVAs/Isopor deixando a água limpa para os animais. Pode-se fazer com três crianças por vez ou tenha mais de uma bacia.
Para o bebês pode-se deixá-los apenas pegar o “lixo” com os dedinhos.
3) Solte os peixinhos:
Objetivos gerais: Trabalhar a coordenação fina, estimular a imaginação e a noção de cuidado, paciência.
Objetivos BNCC:
- Berçário: EI01CG05 – EI01ET02
- Maternal: EI02CG05 – EI02ET03
- Pré-escola: EI03CG05 – EI03ET03
Pegue animais aquáticos (pode ser brinquedos, forminhas de areia ou faça alguns peixes com papelão). Enrole um cordão nestes e diga para seus alunos que os animais estão presos no lixo ou nas redes e precisam ser salvos.
Deixe que desenrolem os animais, podendo ser enrolados novamente para que a brincadeira se repita. Depois pode-se colocar os animais livres dentro de uma bacia com água para eles brincarem e imaginarem.
Uma ideia legal é mostrar antes algum vídeo de pessoas que salvaram animais na praia que estivessem enrolados em redes ou algo semelhante, para perceberem que isso é mesmo um risco aos animais.
4) Resumo das aprendizagens:
Objetivos gerais: Sistematizar o aprendizado, desenvolvimento artístico, desenvolvimento do desenho e recorte, desenvolvimento da oralidade.
Objetivos BNCC:
- Berçário: EI01TS02 – EI01ET01
- Maternal: EI02TS02 – EI02CG05 – EI02EF04
- Pré-escola: EI03TS02 – EI03CG05 – EI02EF01
Questione as crianças o quê aprenderam nos vídeos e durante as brincadeiras e escreva suas falas (de dois anos em diante, para os bebês apenas acrescente uma frase sobre o tema).
Deixe que as crianças pintem com tinta o cartaz para fazer a água, depois eles podem pintar e recortar peixinhos para serem colados no cartaz, também podem desenhar os seus próprios peixinhos.
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Abraços, Shana Conzatti