Os campos de experiências são o modo como a BNCC subdividiu as habilidades esperadas que as crianças da Educação Infantil adquiram ao final do período. Os cinco campos estão estruturados a fim de assegurar às crianças os direitos de aprendizagensLeia mais
A faixa etária dos 0 até uns 3 anos é a mais comum de ocorrer situações que envolvam mordidas as quais causam transtornos para as crianças, pais e professores. Trago um projeto e dicas que podem auxiliar nesse momento. DicasLeia mais
Tenho visto nos grupos muitas professoras pedindo modelos de planejamento diário de acordo com a BNCC. Organizei um modelo bem simples para usarem em seus cadernos, este modelo serve para Ed. Infantil e Fundamental I. Baixe os modelos da Ed.Leia mais
Juntei algumas dinâmicas rápidas e legais para fazer com os pais antes de iniciarmos uma reunião na escola. Espero que gostem: Por quê fazer uma dinâmica? Normalmente os pais ao chegarem na reunião estão tensos por achar que irão ouvirLeia mais
Nesta época de internet na maioria das vezes ao procurar material para montar o planejamento recorremos a vídeos e áudios encontrados na rede virtual. Mas depois que encontrei esse material, como salvar vídeos e música para mostrá-lo aos meus alunos?Leia mais
Ao pensarmos sobre avaliação, principalmente nos primeiros anos de ensino escolar, cada vez mais se fala em analisar o processo da aprendizagem individual. E assim a prática de montar portfólios se disseminou. Mas o que é ? E para quêLeia mais
