Ideia para trabalhar os lugares de convivência na disciplina de geografia, alinhada à BNCC. Lugares de convivência: EF01GE01 OBJETIVOS: Identificar nossos lugares de convivência Perceber as semelhanças e diferenças entre eles Perceber por que são lugares de conivênciaLeia mais
Trabalhar os conceitos sugeridos na disciplina de Geografia de acordo com a BNCC, mostrando para as crianças que cada lugar tem suas regras e a importância disso para nosso bom convívio em sociedade. Diferentes lugares, diferentes regras: EF01GE03 Leia mais
Atividades da disciplina de História, alinha à BNCC, para trabalhar a nossa origem percebendo de onde vem cada família. Essa atividade é legal também para o início do ano, quando estamos conhecendo nossos alunos e pode ser feita com todoLeia mais
Atividades da disciplina de História, alinha à BNCC, para trabalhar família e identidade, visando o respeito a todas às famílias e a compreensão da criança sobre sua origem. Essa atividade é legal também para o início do ano, quando estamosLeia mais
Atividades da disciplina de História, alinha à BNCC, para trabalhar identidade e recordação, ou seja a percepção da passagem do tempo e de como estas são lembradas. Essa atividade é legal também para o início do ano, quando estamos conhecendoLeia mais
Ideias pedagógicas para introduzir os conteúdos de geografia referentes aos tipos de moradias, no ensino fundamental, de acordo com a BNCC. Nossas moradias: EF01GE01 e EF01GE06 OBJETIVOS: Perceber que as moradias podem ser de diferentes estilos, materiais, tamanhos. IdentificarLeia mais
