Algumas ideias para introduzir noções de padrões e sequências lógicas no início do ensino matemático, usando os conceitos da BNCC. Padrões de regularidade: EF01MA09 OBJETIVOS: Identificar a existência de padrão Compreender a ideia de sequência lógica COMO FAZER:Leia mais
Embalagens estão presentes no cotidiano das crianças desde muito cedo, pois estão nos produtos alimentícios, de higiene e brinquedos…. Ao trabalharmos com esse tipo textual podemos usar a embalagem inteira, ou só os logos. Como são materiais que as criançasLeia mais
Trabalhar a leitura vai além da codificação da junção das letras, e nos primeiros anos de alfabetização incentivar uma leitura inicial e coletiva de modo sistemático e mais lúdico é de extrema importância. Trago algumas ideias simples que podemos fazerLeia mais
Atividades da disciplina de História, alinha à BNCC, para trabalhar família e identidade, visando o respeito a todas às famílias e a compreensão da criança sobre sua origem. Essa atividade é legal também para o início do ano, quando estamosLeia mais
Usamos o recurso da fotografia na sala de aula com frequência, contudo costumamos nos concentrar em pedir que nossos alunos tragam suas fotos ou trabalhar com as fotos retiradas em eventos escolares, e principalmente pelos professores. Contudo há uma infinidadeLeia mais
Atividades da disciplina de História, alinha à BNCC, para trabalhar identidade e recordação, ou seja a percepção da passagem do tempo e de como estas são lembradas. Essa atividade é legal também para o início do ano, quando estamos conhecendoLeia mais
